Begabungs- und Begabtenförderung (BBF)

Jedes Kind bringt individuelle Stärken, Interessen und Begabungen mit. Diese Vielfalt verstehen wir als wertvolle Grundlage für erfolgreiches Lernen. Unser Ziel ist es, alle Schülerinnen und Schüler entsprechend ihrer persönlichen Fähigkeiten bestmöglich zu fördern und zu fordern.
Ein zentrales Element unserer Begabungs- und Begabtenförderung ist die Binnendifferenzierung im Unterricht. Durch gezielte Anpassungen von Aufgaben, Methoden und Lernzielen innerhalb der Klasse schaffen wir Lernangebote auf unterschiedlichen Niveaus. So können Kinder entsprechend ihrem eigenen Lerntempo arbeiten, ihre Stärken vertiefen und neue Herausforderungen annehmen.
Kinder, die in mehreren Bereichen über besondere Begabungen verfügen, haben zudem die Möglichkeit, an unserer Begabtenförderung teilzunehmen. Im «Tüftellabor» lernen sie in Gruppen mit anderen Kindern, die ebenfalls über eine sehr schnelle Auffassungsgabe verfügen. Dies ermöglicht einen anregenden Austausch auf ähnlichem Leistungsniveau.
Der Förderunterricht findet jede Woche während jeweils zwei Lektionen im Schulhaus Birch statt. Es werden drei Altersgruppen geführt:
Tüftellabor Mini (1./2. Klasse)
Tüftellabor Kids (3./4. Klasse)
Tüftellabor Junior (5./6. Klasse)
Der Unterricht der Begabtenförderung findet während der regulären Unterrichtszeiten statt und ist losgelöst vom Unterrichtsstoff. Teilweise arbeiten die Schülerinnen und Schüler projektartig. Dabei vertiefen sie sich in ein Thema, entwickeln eigene Fragestellungen und setzen sich intensiv mit verschiedenen Themen auseinander. Sie lernen in ihrem Tempo und erhalten die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten weiter auszubauen und zu entfalten.

Für Kinder, die über aussergewöhnliche Begabungen verfügen oder für die das Lernen in der Kleingruppe des Tüftellabors aus unterschiedlichen Gründen nicht zielführend ist, besteht die Möglichkeit, eine Mentoratsstunde zu besuchen. In diesem Rahmen werden die Schülerinnen und Schüler individuell begleitet und gezielt in ihren Stärken gefördert.
Einige Begabungen lassen sich besonders gut im ausserschulischen Bereich weiterentwickeln, beispielsweise durch Musikunterricht, die Teilnahme an Sportvereinen oder das Engagement in einem Schachclub.